목차

• PART1. 관계로부터의 삶
  
  ◆ 프롤로그
  - 문제의식으로부터의 접근_최영주
  
  ◆ 사업개요
  - 담당자가 설명하는 2018년 지역문화전문인력양성과정_박소현
  
  ◆ 입 학
  - 나는 00한 지역문화 전문가가 되고 싶습니다.
  - 입학식 스케치
  
  
  PART2. 삶으로부터의 관계
  
  ◆ 나를 디자인하다
  - 다양성, 마음의 경계 넘기_최혜자
  
  ◆ 관계를 디자인하다
  - 퍼실리테이터의 이해와 필요성_주현희
  - 현장에서 배우는 기획_시각의 전환, 공간의 프레임 바꾸기1_임승관
  - 현장에서 배우는 기획_시각의 전환, 공간의 프레임 바꾸기2_문화바람 가족토크
  - 현장에서 배우는 기획_시각의 전환, 공간의 프레임 바꾸기3_이혁종
  - 통찰의 힘! 몰입의 즐거움_창의력 있는 기획 방법_안태호
  
  ◆ 소통을 디자인하다
  - 중간발표_신희영
  - 현장에서 배우는 기획_상생, 교류와 관계의 거점 만들기1_김훈규
  - 현장에서 배우는 기획_상생, 교류와 관계의 거점 만들기2_이수미
  
  ◆ ○○을 디자인하다
  - 프로젝트 최종 발표_이동준, 임승관, 안태호, 신희영, 최영주
  
  ◆ 프로젝트 실행해보다
  - ‘문화청년U’ 의 과정
  
  
  PART3. 관계에서 시작하는 삶의 기획
  
  ◆ ‘2기 문화리더’들의 속닥속닥
  - 20초 토크! 퍼실리테이션 실습 소감
  - 교육생 후기 in 인천
  - 교육생 후기 in 거창
  - 교육을 수료하며...
  
  ◆ 에필로그
  - 문화와 시민을 연결하는 퍼실리테이션 교육에 초점을 맞춘 이유_신희영
  
  ◆ 사진수록
  

내용